期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
晋升高级职称再添新规！科普项目在评审材料中占据重要地位！
时间：2024-11-07 10:46:47
众多医疗工作者已然察觉到，发表科普作品对于职称晋升大有裨益。然而，近期有医生心存疑惑：自己在医院公众号上连载了多篇科普文章，为何在职称评定时却未能发挥作用呢？
2021年，人力资源社会保障部携手国家卫生健康委及国家中医药局，共同发布了《关于深化卫生专业技术人员职称制度改革的指导意见》（人社部发[2021]51号），其中明确指出，科普作品能够作为业绩成果，参与到职称评审的环节之中。截至目前，包括上海、河南、广西、四川、安徽、湖南、福建等在内的全国34个省份，均已将科普作品列为职称评审的重要条件之一。
此项政策不仅是为了激发医生们投身科普事业的热情，更为广大普通医生在论文撰写、专利申请、专著出版等传统晋升路径之外，开辟了一条全新的职业发展道路！
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