期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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浅谈医学院校CAI应用的误区
高校作为新技术革命的前沿阵地,对计算机知识的掌握及利用自然而然走在前列,CAI(ComputerAssistedInstruction,计算机辅助教学)作为一种具有巨大潜质的教学手段,也就步入了发展的青春期.......
作者：黄艳娟 刊期： 2002- 06
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药学成人教育实行学分制的改革探索
进入21世纪后,成人教育的地位、作用、教育目标等均发生了战略性的转变,迫切要求高等学校建立一个更加开放的、灵活的成人教育体系,真正根据成人的职业需要、就学层次、工作性质、个人发展等特点开展教育与教学.学分制是实现以上转变的重要改革内容之一.我校于2001年在5个学院多个专业中进行了学分制改革试点,其中药学院药学专业专升本(定点夜大)学分制改革已实施一年.下面就学分制改革思路、指导思想、主要内容、配......
作者：马晓微；王立明；曾苏；胡永洲；楼宜嘉 刊期： 2002- 06
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远程护理学历教育质量控制初探
知识经济时代,对每个人提出了更高的要求,终身学习成为了社会的一种共识.为了解决广大护理人员生活与工作、学习两不误的矛盾,同时使不同区域的学员均可充分共享国家重点大学的教学资源,接受现代化、高水平的专业教育,我校远程教育学院和护理系合作,在远程医学教育方面首先开展了护理专升本学历教育.通过不断努力、开拓,探索了在开放办学条件下保证远程教育质量的途径和方法.......
作者：陈妙研；张玲芝；李丽萍 刊期： 2002- 06
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病例讨论教学在培养护理专业学生确立护理诊断能力中的应用
护理诊断是贯彻护理程序,实施整体护理的关键步骤.它不但能准确地反映病人的实际情况,并且对护理实践产生特定的指导作用.但据调查发现,护士在确立护理诊断中存在较多的问题,如护理诊断困难,护理诊断不准确、不恰当等[1,2].......
作者：赵春娟 刊期： 2002- 06
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医学伦理学多媒体电化教学的探索与实践
对360名临床医学专业本科生分别采用多媒体电化教学法和传统教学法进行对比教学实验改革,并对其教学改革进行问卷调查,实验结果与调查问卷显示:多媒体电化教学因媒体新颖、富有吸引力,大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性;多媒体电化教学运用多种媒体组合,创设情景,拉近理论与现实的距离,加深了学生对知识的理解和掌握,加强了学生分析问题的能力、解决问题的能力的培养,是提高教学水平与教学质量的重要途......
作者：黄钢；李佩环；雷光和；吴建玲；魏娟 刊期： 2002- 06
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大信息量组合教学法在药理学教学中的尝试
21世纪医学教育正面临着新的挑战,如何转变教育思想、教育观念、教学模式,培养具有创造性思维能力的卫技人才是当务之急.笔者分析了优秀教师讲课的成功经验,结合高等医学教学具有知识信息容量大、更新快、学时少等特点,提出用大信息量组合教学法进行课堂理论教学.......
作者：俞朝阳 刊期： 2002- 06
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采用急救技能系统教学方法的研究
急救护理学是一门实践性较强的学科.传统的急救护理教学往往不太注重护生的实践能力培养,是急救护理教学的盲区,然而在急诊抢救中这又恰恰是极为重要的素质.为适应急救护理工作的需要,国内外高等护理教育把急救护理学作为主干课之一.......
作者：杨丽丽；彭红雷；蔡福满；何菁菁；邱金妹 刊期： 2002- 06
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论医学课程中多媒体教学的困境与突破
多媒体技术的出现和完善,特别是在教育领域的应用,引发了教学理念和方式的革命.同所有新生事物一样,多媒体教学在应用中也不可避免地存在着缺陷和不足,具体在高等医学理论课堂教学中,多媒体教学应用出现了一些困境.正视此类困境,寻求正确的出路,有利于推进教学改革进程,确保教学质量的提高,也必将大大促进多媒体教学应用技术的成熟.......
作者：石增立；雷宁玉 刊期： 2002- 06
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从临床误诊率看诊断学教学改革的必要性
随着高新科技的迅速发展,医学领域不断涌现出先进的诊断方法,如实验室检测物质量级已达10-12级,基因检测已开始进入临床,器械检查更是日新月异,如X线断层摄影(CT)、螺旋CT、核磁共振、DSA、血管内超声检查等,为临床诊断提供了更新、更快、更准确的诊断信息,对疾病的诊断大有裨益.但大量资料表明,高精尖的诊断方法的出现并未提高诊断的正确率和/或降低误诊率.......
作者：刘锋；董丽华；龚守良；刘德铭 刊期： 2002- 06
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试论医学生人际交往能力的培养
在人类社会中,人与人之间总是处于不断的联系中,这种联系过程就称之为人际交往.大学时代是人生重要驿站,是准社会化时期,也是同学之间重友谊、迫切交往的时期.大学生要建立合理的知识结构,单靠书本学习的方式是不够的,必须进行人际交往.......
作者：张静 刊期： 2002- 06
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