期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2002
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2004
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2018
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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提高课堂教学督导艺术的实践认识
全方位审视总结我部近十年开展课堂教学督导工作的做法和实践经验,对督导的基本准则、内涵要素、方法技艺、评价标准等,提出了理性思考.以期建立科学化督导、人性化管理的长效机制,达到提高课堂教学质量水平的目的.......
作者：肖文刚；吴毅；徐红梅；梁正东 刊期： 2008- 11
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基于医学教育改革语境下的教学管理初探
随着社会的发展,要求医学模式和医学教育模式的做出相应的改革,昆明医学院通过理顺教学管理体制,深化教学改革,实施教学质量监控体系,完善医学实践教学体系,教学质量得到不断提高,管理水平得以提升.......
作者：杨凌；张学梅 刊期： 2008- 11
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构建长效监控机制促进教学质量不断提高
人才培养是高等学校的根本任务,构建长效教学监控机制是保证教学质量必不可少的前提.认真开展教学工作检查与评估,大力加强教学建设,不断深化教学改革,努力强化教学管理,切实加强质量监控,以促进整体教学质量的提高.......
作者：刘志宏；李南；姜怡邓；高源 刊期： 2008- 11
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中药学专业人才培养模式改革研究与实践
围绕培养符合中药现代化要求的中药学高级专门人才,南京中医药大学在人才培养方案、课程体系、教材建设、教学方法等方面进行了改革探索.这些改革措施取得了明显的成效.......
作者：祖强；蔡宝昌 刊期： 2008- 11
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探讨班主任为主导的临床教学目标管理体系
临床教学是高等医学教育的重要组成部分,新形势下建立科学、系统的临床教学模式,是培养高质量医学人才的迫切需要.现阶段推行导师制,问题式或讨论式教学尚存在一些问题.班主任将成为临床教学目标管理体系中的重要环节,充分发挥微观协调功能,保障教学目标的实现.......
作者：周珍；吴小燕；杨炯 刊期： 2008- 11
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多元化教学方式在临床实践教学中的应用探讨
临床实践教学是医学教育中将基础知识与临床应用相结合,培养具有实际工作能力的医学人才的重要途径,是医学生进行角色转变,步入临床实践奠定基础的重要阶段.文章通过了多元化教学手段在临床教学中的应用及其教学实践,提出采用多元化教学手段在一定程度上缓解了医疗和教学的矛盾,对提高临床教学质量非常重要.......
作者：田素莹；王莉 刊期： 2008- 11
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浅谈SP的招募与队伍稳定发展
OSCE(ObjectiveStructuredClinicalExamination,客观结构化临床考试)是一种标准化的评估学生各方面能力的考试方法,其中SP(StandardizedPatients,标准化病人)是OSCE考试不可或缺的组成部分.文章就制定政策,招募高素质的SP志愿者;人文关怀,积极采纳意见与建议;畅通联络,创建无障碍沟通平台;定期培训,提高SP队伍专业素质;吸收新成员,保持S......
作者：王莉英；薛愉；曾勇；鲁映青；邹和建 刊期： 2008- 11
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长学制儿科学临床实践教学中PBL模式的应用研究
为了更好的适应医学教学改革的要求,充分发挥长学制生源的优秀潜质,培养高质量青年医学人才,我院儿科在2004级临床医学七年制见习教学中实施PBL教学模式,取得良好效果,受到学生和老师的一致好评,通过PBL教学能够提高学生的自学能力、协作能力、表达能力、理解能力和解决问题能力,可以满足高质量长学制医学生的教学要求.......
作者：傅晓燕；谢晓恬；唐晋清；蒋莎义 刊期： 2008- 11
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关于开展临床医学生海外实习的初步调查
为全面了解临床医学生对开展海外实习的看法,对吉林大学白求恩医学部2000级临床医学七年制的学生进行了问卷调查.结果初步肯定了在我国临床医学生中开展赴海外实习的可行性,且有必要针对这一新的医学教育模式做更深入细致的调查研究.......
作者：刘伟；高素君；曹殿波；刘国津 刊期： 2008- 11
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附属医院提高临床教学质量的新探索
临床教学质量直接关系到学校的生存和发展.压力和动力促使附属医院把这项重任挑起来.近年来广西医科大学一附院为积极迎接卫生部教学评估检查,针对当前学生实习普遍存在的诸多问题,采取了一系列强有力措施,包括科主任签署责任状、带教医生一对一负责制、诊断学强化培训和临床定期实战考核等.取得明显效果.......
作者：薛超；廖蕴华 刊期： 2008- 11
动态资讯
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