期刊简介

　　本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会

出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701

国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4

邮发代号: 32-92

出版周期 月刊

创刊时间 1986

出版地区 浙江

出版地区 浙江

订购价格 408.00

杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>中国高等医学教育杂志
  • 杂志名称：中国高等医学教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号：1002-1701
  • 国内刊号：33-1050/G4
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2008年第3期文章

  • 医学生实习质量评价体系的研究与实践

    为提高医学教育质量,培养高素质医学人才,加强医学生实习质量评价是培养合格医学毕业生的重要指标之一.通过查阅资料、专家咨询、层次分析等方法,重新认识和界定医学生实习质量标准,制定一套较为简洁、明了、科学合理和行之有效的医学生实习质量评价体系,综合评价医学生的实习质量和整体素质,以此反映临床教学的质量和水平,对学校建立健全教学质量监控和评价机制,完善高等医学教育教学评估体系起到积极的作用.......

    作者：颜世义；张金铭；宋洪强 刊期： 2008- 03

  • 浅析八年制临床医学生对见习教学新模式的反馈

    北京大学医学部八年制2003级学生接受的临床教学模式进行了改革,课程安排以器官系统疾病为中心,见习教学较早插入临床理论大课学习过程中,文章通过问卷调查形式反馈并分析了见习教学新模式的效果,并由此探讨改进的方法.......

    作者：何莲；何蓉；闫秀娥；杨薇；黄静；毛节明 刊期： 2008- 03

  • 根据自我调节学习理论探讨研究性学习的开展

    研究性学习是当前基础教育中一个热点话题,但关于研究性学习的开展的形式一直都是在探索阶段,没有一定的学习理论做支撑.文章拟从自我调节学习理论出发,提出按照自我调节学习的三个阶段开展研究性学习,才是佳的实施途径.......

    作者：刘娜；李彦丽 刊期： 2008- 03

  • 高职高专医学生英语学习策略调查和分析

    以来自临床、护理和涉外护理三个专业的748名二年级学生为研究对象,采用学习问卷的调查方式,探究了高职高专医学生英语学习策略的运用倾向,四类学习策略与高等学校英语应用能力A级考试成绩和的相关性.结果表明:(1)高职高专医学生较多地使用认知策略;(2)不同专业之间的学生策略使用上存在差异;(3)学习策略的选择、使用与A级考试成绩有相关性.......

    作者：吴雷达；任红润；徐斌；孙燕；王林博；张婧 刊期： 2008- 03

  • 我国部分公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案现状研究

    为了解我国公共事业管理专业(卫生事业管理方向)培养方案设置现状.本研究收集全国部分开设卫生事业管理专业学校的培养方案.对培养方案包含的培养目标、课程及实习时间进行统计分析.结果提示各学校设定的培养目标基本一致;课程设置呈现公共基础课、专业基础课和专业课三个层次;具体课程、实践安排各有特点.......

    作者：毛晨佳；许亮文 刊期： 2008- 03

  • 医学模拟教学在妇产科临床教学中的应用及体会

    临床教学在妇产科教学中占有举足轻重的地位,随着社会的进步及患者自我保护意识的增强,传统临床实践教学面临着严峻考验.通过建立了妇产科模拟实验室,构建模拟教学平台,实施医学模拟教学,探索建立新型的临床教学模式与体系.结果表明,与传统教育相比,在临床技能训练方面医学模拟教学具有独特的优势,为临床教学提供了广阔的平台和发展空间.......

    作者：邓亚丽；李晓玲 刊期： 2008- 03

  • 标准化病人在我国医学教育中应用现状与趋势

    文章着重综述标准化病人(StandardizedPatient,SP)在我国产生的社会背景,在我国的应用情况及其发展趋势.目的是进一步有效发挥SP的作用,为提高医学生临床综合能力,培养临床思维,加强人文素质教育提供有益参考,使学生尽快适应临床工作.......

    作者：杨丽；仰曙芬；隋树杰；朱雪梅；常广明 刊期： 2008- 03

  • 七年制泌尿外科临床见习带教方法探讨

    目的:探讨七年制泌尿外科临床见习带教方法.方法:分析总结我所2002级七年制泌尿外科临床见习带教的思路和方法.结果:学生们加深对相关知识的理解,对所涉及的问题产生了浓厚兴趣,培养科学的临床思维,初步了解了循证医学,对带教过程十分满意.结论:采用PBL和EMB相结合的带教方法,是七年制临床教学改革中的很好尝试.......

    作者：鄢俊安；卢根生；宋彩萍；宋波；李为兵 刊期： 2008- 03

  • 标准化病人的培训及管理

    标准化病人现在已经广泛应用于哈医大第二临床医学院的临床教学与考试中,且效果显著.而标准化病人规范有效的培训及管理是此项目成功的关键.根据以往经验,探讨标准化病人培训及管理模式,以促进标准化病人在临床教学中的应用.......

    作者：徐云燕；白露；岳凤莲 刊期： 2008- 03

  • 医学影像学在提高骨科临床实习教学质量中的应用探讨

    探索医学影像学在提高骨科临床实习教学质量中的应用,提高医学生骨科临床实践能力的教学方法.包括介绍X线、CT和MRI等在骨科中的应用特点,介绍PACS系统在骨科临床的应用优点;在学习骨科医学影像学的同时,培养学生独立临床思维能力,促成实习医师向住院医师的转变,包括影像学与临床实践的理论与实践相结合;通过骨科一些典型的经验教训病例或者发生过医疗纠纷的病例进行病例讨论,起到激发学生学习兴趣、加深印象、辅......

    作者：滕红林；王健；王美豪；杨胜武；陈雷 刊期： 2008- 03

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