期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2004
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2018
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2019

- 杂志名称:中国高等医学教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号:1002-1701
- 国内刊号:33-1050/G4
- 出版周期:月刊
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创新护理实践能力培养
为加强护理专业学生操作技能的培养,对护理实践教学体系进行整合、重组、优化,并规范考核,完善和加强实验教学、临床见习、毕业实习三阶段实践性教学,使学生实践操作能力明显提高,2006年毕业技能考核优良率从2004年的61.5%,2005年的67.7%上升到87.9%,全面提升了护理学教育的教学水平.......
作者:郭文华 刊期: 2007- 05
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儿科临床见习教学中教师的质量控制
临床见习是临床教学的重要组成部分,保证临床见习教学质量的关键是质量控制.其中,教师的质量控制是重要的环节.目前尚无统一、详细的临床见习教学规范及相应的质量控制体系,该院就此进行了初步探索.......
作者:张静;宪莹;田杰;王墨;梁锦平 刊期: 2007- 05
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床边教学在妇产科临床教学中的实践及建议
5年制医学生第4学年开展的以附属医院为基地的床边教学在实践中既有创新,也暴露出某些问题.文章通过作者所在医院妇产科开展的床边教学活动,讨论了在床边教学过程中理论教学与实践教学、教学目标与教学形式之间存在的问题,并结合自身采取的措施,提出了完善床边教学的若干建议.......
作者:周宁 刊期: 2007- 05
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探讨标准化病人在外科见习中的应用
标准化病人就是经过训练的,以能复制的方式准确地表现实际病人问题的人.该研究通过问卷调查形式探讨标准化病人在外科见习中的应用,认为SP是一种有用的学习工具,为学生提供了练习临床技能、与病患沟通的机会.......
作者:丁波泥;陈道瑾;李小荣;聂华林 刊期: 2007- 05
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传染病学临床见习所面临的困境及对策
传染病学临床见习的难度越来越大,表现在病种、病例数逐年减少;年轻授课教员缺乏临床实践经验;教材内容落后等诸多方面.摆脱困境的唯一出路是改革,而能否保证改革成功的关键是观念的改变,制定出可行性的对策.......
作者:于红卫;李娟;冯岩梅;孟庆华 刊期: 2007- 05
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本科护生对临床老师体检评估带教及自我评价调查分析
目的:了解护生对临床老师体检评估带教及自我评价,为体检评估带教提供依据.方法:自设文卷对实习结束的94名本科护生进行调查.结果:老师和学生分别总得分:体检评估意识2.60±0.78、3.42±0.69;一般体检评估2.11±0.89、2.56±0.80;专科体检评估1.95±0.88、2.21±0.87.结论:老师和护生体检评估意识令人满意、但一般体检评估、专科体检评估得分均不满意,需提高临床老师......
作者:蒋伟亚 刊期: 2007- 05
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声像同步录制软件在医学教育课件中的应用与研究
目前应用多的教学课件是PowerPoint课件,教学者可以原创制作,能够很好地反应教学思路,但其大纲式的版面,不能承载全部教学信息,尤其是课堂上生动详细的语言讲解过程;CAI课件实质是一种声像同步教学录像VCD,教学信息丰富形象,但它的制作成本昂贵,编辑、修改复杂困难,不完全符合我们自己的教学思路,无法拿来即用.作者运用声像同步录制软件,制作出一批声像同步、图文并茂、富含全部教学信息的崭新形式的视......
作者:王斌;严敏婵;朱忠;陈辉 刊期: 2007- 05
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综合实验教学在病理学教学改革中的实践和意义
综合实验已成为病理学教学的重要组成部分.通过采用先进的教学方法和手段,开展病例讨论,开设第二课堂等方式,激发学生的学习兴趣,提高学生主动思考,分析解决问题能力,充分发挥病理学的桥梁作用.......
作者:王小平;应小平;王军;郭兰生;赵延红 刊期: 2007- 05
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微型化学实验在药学专业教学中的应用研究
目的:将微型化学实验技术引入到高职高专药学专业的化学教学中,实现绿色化学理念和目标.方法:设计出将常规实验与微型实验相结合,将基础化学与专业化学相整合的实验教学模式进行教学比较.结果:微型化学实验的引入节约教学时间,降低实验成本,改变学生的学习方式,促进学生综合素质的提高.结论:微型化学实验在医学院校药学专业教育中有着重要的作用.......
作者:季怀萍;涂远晖;李菁 刊期: 2007- 05
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加强非直属附属医院教学建设的实践与思考
针对如何加强非附属医院的教学建设,文章结合教学条件、过程等要素,提出了《见习日志》制度化、模拟诊疗程序化、双语教学定量化、教学质量测评网络化、理论结合实际特色化等教学新方法,阐明了医学教学建设与医院全面发展的互动关系.......
作者:厉高畅 刊期: 2007- 05
动态资讯
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