期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2002
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2004
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2005
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2006
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2012
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2014
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2016
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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加强临床教学,提高临床实习生培养质量
目的:加强临床教学工作,保证医学实习生培养质量.方法:加强临床教学工作的改革和创新,完善教学管理体制和制度,加强临床教学师资队伍建设,增强教学实力不断改善教学条件,加强学生的素质教育.结果:临床教学工作逐步走上了制度化,规范化的轨道,教学质量不断提高.结论:不断地加强临床教学工作,是保证医学生培养质量的有效措施.......
作者：骆新娥；贝冬莲 刊期： 2006- 06
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临床医学专业教学实习的探讨与实践
教学实习是临床医学专业学生教学过程中一个非常重要的环节,实习效果的好坏直接影响学生的理论学习和实践水平.因此,科学地按排好学生的教学实习,便能有效地提高学习效果,并能培养有较强动手能力的实用型人才.......
作者：杨东平 刊期： 2006- 06
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引导式教学在肾内科临床见习中的运用
如何做好见习学生的带教工作,使医学生的医学教育具有更好的连续性和衔接性,终培养出临床医疗基本功扎实、能够熟练进行各项技能操作的合格医学生,是教学工作中的重要课题.在临床教学实践中,引导式教学在内科学临床见习中发挥着重要的作用.......
作者：肖云；吴峻；张彤 刊期： 2006- 06
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临床学科应积极营造良好的施教环境
临床学科是医学生综合素质成长和发展的直接环境,对医学生综合素质的提高起着潜移默化的作用.所以,营造良好的学科施教环境和学科人才综合素质培养氛围,是实施全面素质教育的一个基本途径.......
作者：麻晓林；张连阳；黄显凯；姚元章；孙士锦；张宇 刊期： 2006- 06
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临床教学实践中若干法律问题分析
《医学教育临床教学实践管理规定(征求意见稿)》作为部门规章,是广义的法的渊源,象其他法律一样,以规范法律关系主体各方的权利、义务与责任为目的.笔者从《规定》的角度对临床教学实践中若干法律问题进行了分析.......
作者：高向华 刊期： 2006- 06
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医学院校实施双语教学的困惑和对策研究
目的:探讨医学院校实施双语教学的具体措施;方法:设计调查问卷,采取发放问卷的方式收集医学院校开展双语教学的各项指标和参数;结果:医学院校开展双语教学喜忧参半,存在许多问题和不足之处;结论:双语教学是高等院校培养和提高学生素质能力的重要手段,也是高等教育国际化趋势和人才培养综合化的客观要求,势在必行.加强师资培训,采取分班教学,选用合适教材是推行双语教学的必备条件.......
作者：王世泽；杨晔琴；王公望 刊期： 2006- 06
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元认知策略在小组自主听力训练中的运用
听力理解是获得可理解语言输入的重要的渠道,也是掌握其它语言技巧的基础,在交际和语言学习中起着重要的作用.通过元认知策略运用于自主学习小组来提高学生的听力理解,经过定性和定量研究表明元认知策略在小组听力训练中的运用有助于提高学生的听力理解能力和成绩,并能培养学生的自主学习意识和提高学生的自主学习能力.......
作者：王微 刊期： 2006- 06
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有利于科研创新能力培养的卫生统计教学方法探讨
21世纪将是知识经济竞争的世纪.科技知识的膨胀、教学要求的发展、学科的综合和交叉,使卫生统计教学面临新的挑战.卫生统计学教育模式应真正达到让学生主动构建知识,实现自主学习、自我更新、自我创造的学习目标;培养学生获取知识的能力及创新能力,这对于培养适应21世纪医学创新人才具有重要的理论和实践意义.......
作者：曲波；郭海强；任继萍；孙高；张阳；秦鹏 刊期： 2006- 06
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教学中的计算机视频技术研究
随着计算机多媒体技术和网络技术在教学中日益普及,计算机视频技术的教学应用越来越广泛.通过对计算机视频技术的研究,使读者能够了解视频技术的基本概念、分类和基本要求,指导教师在实际工作中如何去采集素材、制作视频作品,并对视频技术在教学中的应用进行了阐述.......
作者：李红岩；张忠华；王晓霞 刊期： 2006- 06
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多媒体技术在诊断学教学中的应用
在诊断学教学中应用多媒体技术可以激发学生的学习兴趣,锻炼学生的多种思维能力,帮助学生把知识进行跨学科的重新建构,形成个性化的知识结构体系,是一种很有效的教学途径.......
作者：李乃娥；曹景花；李振锋 刊期： 2006- 06
动态资讯
- 1 地方医学高校重点实验室内涵建设与科研创新团队协调发展的探索与实践
- 2 临床专科研究生培养中的几个关键环节
- 3 试论高等医学院校的创新教育体系
- 4 批判性思维模式在护生培养中的应用举措
- 5 略论医学概念分类及教学方法
- 6 八年制临床医学教育立体化平台构建的摸索
- 7 麻醉学临床技能模拟训练中心建设的探索
- 8 低年资全科医生和专科医生对患者健康教育认知及技巧的调查
- 9 以实习周报为载体提升学生的临床思维能力
- 10 父母养育方式对护生心理健康相关因素的影响
- 11 强化教学管理提高教育质量的实践与成效
- 12 医学网络题库与考试系统之标准化探析
- 13 卫生检验专业分析化学教学中应用PBL教学法的初探
- 14 医学专业硕士研究生就业因素分析
- 15 云端微教程在呼吸科实习教学中的应用
- 16 案例教学法在妇科临床护理带教中的应用
- 17 Sandwich教学法对眼视光学专业学生团队精神培养的影响研究
- 18 培训迁移理论在提高医务人员培训实效性中的应用研究
- 19 关于循证医学在研究生临床科研中应用的讨论
- 20 非预防医学专业医学统计学教学改革