期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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探究性教学模式在高职高专教学中的应用
设计探究性教学模式在药剂课教学中的应用程序.并通过教学实践,证明探究性教学可大幅度提高学生的理解能力、动手能力,节约课堂讲授时数,使学生思维更活跃,掌握知识更牢固,不失为一种以学生为本的有效的教学模式.这种模式既适用于医药类专业课程的教学,也适用于所有应用性强的高职高专课程教学.......
作者：沃联群；崔山风；郭维儿 刊期： 2005- 03
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临床医学专业实践环节教学改革的尝试
随着医学模式和卫生服务模式的转变,传统的医学课程模式已不能适应时代发展的要求,必须转变医学教育的观念,改革课程体系.为此,我们对我校原有的临床医学专业课程体系进行了改革,调整了课程结构、增加了选修课程、改革了培养模式,使学生有了更多的时间和空间根据自己的兴趣爱好自主地学习,以培养更多的适应社会需要的知识面宽、基础扎实、能力强、素质高的临床医学专门人才.......
作者：都文霞；梁执群；陈培刚 刊期： 2005- 03
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模拟临床情景考试方法效果分析
模拟临床情景考试是有别于传统考试的一种新的考试方法.本文通过对模拟临床情景考试与传统题型考试两种方法在外科学考试产生的效果进行对比分析,探讨模拟临床情景考试的特点.......
作者：席宏荣；陈诚；陈胜勇；唐艳林 刊期： 2005- 03
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医学课程教学中理论与实验成绩加总计算方法的讨论
学生的考试成绩应能客观真实的反映出学生对一门课程的掌握程度,通常成绩评价的总体原则要看理论和实验成绩加总后是否达到60分及格分数线,这种简单加总计算中存在着互补问题,并不是按规定的权重比例判断的.探讨科学合理的计算方法,有利于对学生成绩的真实评价,也将带动教学质量的提高.......
作者：仇惠；仇彬 刊期： 2005- 03
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成人医学函授教育质量管理难点分析
揭示了成人医学函授教育质量管理存在的难点为自学、面授、考试等环节管理。深入分析成为管理难点的综合原因,并就改进与完善成人医学函授教育质量的环节质量提出了开展科学研究,重视教师队伍建设,强化管理,建立第三方评估机制等措施.......
作者：王伟杰；俞达明 刊期： 2005- 03
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医学远程学习中心管理的实践与探索
医学远程教育在我国处于起步阶段,如何发挥医学远程教育的优势,给在职人员提供继续受教育的机会,是值得医学远程教育工作者深思的问题.根据我们医学学习中心几年来管理的实践经验,对医学远程教育的管理进行探讨.......
作者：刘玉新；茅晓延；李彩虹 刊期： 2005- 03
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利用网络平台技术提高外科学教学质量
建立包括外科学教学总体安排、动物实验手术操作和部分外科学重点理论课程等内容的外科学教育网络平台,通过一年多的开发、完善和在教学方面的应用,收到了初步的成效.......
作者：林木生；王志刚；陈兵 刊期： 2005- 03
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泌尿外科专业七年制医学生临床教学研究
为了增强七年制医学生的科研能力及解决临床实际问题能力,培养出具有终身学习能力的创造性的医学人才,根据多年的泌尿外科教学经验并结合临床实践,我们就临床实践环境的改善、医学知识的更新、临床能力的评估及临床科研的开展等在七年制医学生培养方面所起的作用提出了自己的见解.......
作者：王林辉；王梁；范群铭 刊期： 2005- 03
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麻醉学专业机能实验学的创建和研究
把麻醉学专业7门课程的实验课整合成一门机能实验学,独立开课、独立考核.该课程108学时,在第五学期开设,分实验学基础、综合性实验和探索性实验三部分,对培养高素质创新人才起到很好的作用.要搞好实验教学改革,必须转变教育思想、重视实验教学、选好实验室主任,实验室必须真正开放.......
作者：戴体俊；曹红；武静茹；孟晶；张洋 刊期： 2005- 03
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应用立体化教材体系提高外科学教学质量
针对传统外科学教材的不足,立足我系现有的编写教材优势,对外科学教材进行了立体化改造.编写和修订了新的统编教材,教师参考书、学习指导书;制作出版了大量的多媒体教材;建立了试题库和内容翔实的多媒体素材库;建立了外科学教学网络课程.在使用过程中,学生对立体化教材系统满意率在90%以上,认为它激发了学习兴趣,丰富了教学内容,提高了教学质量和效率.......
作者：陈孝平；梅斌；陈义发 刊期： 2005- 03
动态资讯
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- 15 加拿大创新创业教育对我国的启示
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- 20 麻醉学课程体系改革思路的初步探讨