期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会

出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701

国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4

邮发代号: 32-92

出版周期 月刊

创刊时间 1986

出版地区 浙江

出版地区 浙江

订购价格 408.00

杂志荣誉 2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

首页>中国高等医学教育杂志
  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2006年第7期文章
  • 重视专业教师在医学生就业中的作用

    新时期我国高等医学教育教学改革面临许多新的课题.大学生就业难的问题就是其中一个主要问题.就业工作中应充分利用专业教师熟悉专业,了解医院,就业信息网广泛等优势,积极发挥专业教师在学生就业工作中的作用.......

    作者:章志量;冯涯;袁坚春 刊期: 2006- 07

  • 高校女教工发展与权益维护的状况调查与探讨

    高校女教工的状况直接影响到高校的持续发展,通过对我校女教工的个人基本情况、工作情况、家庭情况、权益维护情况的调查和分析,提出了进一步维护高校女教工的权益与发展的对策和建议,以期更好地发挥她们在学校改革与发展中的作用.......

    作者:卢霞辉 刊期: 2006- 07

  • 推行双导师制,提高医学生综合素质

    近年来国内一些高校的医学七年制本科教育中实施导师制日渐增多,而在普通院校的医学本科教育中实施导师制,尤其是双导师制的却不多见.但事实上,双导师制教育,不仅能提高医学生的思想政治素养、强化医学生的临床实践技能,而且也能增强他们上岗后的适应能力和创新能力,使专业教育与思想政治教育实现有机结合,提高医学生的综合素质.......

    作者:邵燕 刊期: 2006- 07

  • 突出教师的高层次需要:学校组织文化的关键

    本文在分析了组织文化的含义与形成过程的基础上,认为关注文化和意识背后所隐藏的人的需要层次是评判组织文化、指导组织文化建设的可靠途径,进而结合实际情况探讨了我国学校组织文化建设中存在的问题和对策.......

    作者:华淑芳;周笑平 刊期: 2006- 07

  • 对推行和完善医学本科生导师制的认识

    本科生导师制是学分制管理的一个重要组成部分.该制度的实施,有利于充分发挥教师作为高校育人主体的作用,有利于学分制的完善,促进学生的个性发展.本文阐明了实施本科生导师制在高校的教书育人、因材施教方面的重要性,指出导师制实施中存在的问题并提出了相应的对策.......

    作者:柏志全;李久香;敖杰男 刊期: 2006- 07

  • 抓住非直属附属医院认定契机推动民营医院跨越式发展

    民营医院是国家卫生改革的产物,是医疗市场的新生力量和有益补充,对促进医疗行业的效率提高有着重要的作用.然而由于发展时间短,普遍存在规模小、经营不规范、品牌效应不理想的现象,在社会形象和公众心目中的地位不高,与公立医院的竞争中处于不利位置.东莞东华医院通过自身努力,与中山大学建立了非直属附属医院关系,为医院实现跨越发展获得了更广阔的平台.......

    作者:程杰;方苏彬;徐锦华;张顺英 刊期: 2006- 07

  • 药学大专新生学习习惯的现状及其对策

    目的:通过了解药学大专新生学习习惯的现状,提出相应的对策.方法:通过问卷调查,收集药学大专生在一年级第一学期学习过程中与学习习惯相关的各种情况,应用统计学方法对获得的数据进行分析.结果:学生的学习动力、上课效率和学习方法与学习习惯相关,有显著性差异.结论:针对药学大专新生学习习惯的现状,应该从加强学生的学习动力、提高上课效率和掌握学习方法三个方面入手,引导学生养成良好的学习习惯.......

    作者:张炯炯;李跃军;徐建泓 刊期: 2006- 07

  • 高教园区校际共享选修课开设情况的调查与分析

    杭州滨江高教园区自2003年起开设校际共享选修课,使园区内6所高校的优质和特色教学资源得以共享.调查显示,这种新型的课程开设模式受到学生的普遍欢迎,能较好满足当代大学生不断提高自身综合素质的学习需要,但在教学管理、课程设置等方面还存在一些不足,需进一步完善.......

    作者:钟雅文;吴森林 刊期: 2006- 07

  • 论医学模拟教育平台的构建与应用

    围绕临床医疗行业属性,探讨了医学高专选择、推行医学模拟教育的必要性和可行性,从周密筹划、优质建设和规范应用等环节,论述了医学模拟教育平台构建时如何夯实建设基础和应用后怎样提升教学质量的基本思路,为顺利启动运作这项教学改革系统工程提供了值得参考的意见.......

    作者:李晓阳 刊期: 2006- 07

  • 对高校教学督导工作的思考

    高校教学督导团(组)是高校教学质量监督中的专家层面,在三维立体质量监控中占有重要地位,老中青教育教学专家组团可视为科学的合理组合.教学督导对学校教学过程进行全方位监控,实施严格而规范的监督,热心而具体的指导和客观而公正的评估是教学督导适宜的工作方法.......

    作者:于爱军;黄敏;高广猷 刊期: 2006- 07