期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2002
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2004
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2016
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2018
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2019

- 杂志名称:中国高等医学教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号:1002-1701
- 国内刊号:33-1050/G4
- 出版周期:月刊
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我国医学教育学制与培养方式现状及改革展望
分析了我国医学教育学制与培养方式的现状与问题,借鉴国外的医学教育现状,提出了我国医学教育学制与培养方式的改革展望,认为长学制医学教育是未来发展趋势,要大力发展五年制医学本科教育和稳步发展八年制医学博士教育,改变传统医学教学模式,建立规范化的住院医师培训制度和统一的医生继续教育体系.......
作者:陶骏贤;施长春 刊期: 2014- 11
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病原生物学课程应用PBL教学实践中存在的问题及对策
PBL教学法是可以培养学生自学能力,发展学生综合思考能力和解决问题能力的教学方法.但在其教学实施过程中也存在一些问题,通过对带教教师在PBL讨论过程中的体会及学生意见反馈的总结,归纳出一些在PBL教学中常出现的问题,并结合本教研室实际情况,提出相应的对策.结果显示PBL教学法正日趋成为我校一种较成熟的教学模式,如果能结合实际,合理运用,必然可以发挥更大的优势.......
作者:杨小迪;王媛媛;陈兴智;孙新;陶志勇;夏惠 刊期: 2014- 11
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我院临床课程综合化改革教学的体会与建议
在国内外医学院校进行教学改革的潮流中,我院也积极地进行了临床课程综合化改革教学探索.文章从五个方面概述了我院教学改革的主要内容;总结了教学改革的五个优势特点;并且对教学改革过程中存在的不足进行了分析.通过该文的体会归纳,期望给教学改革的进一步完善提供启示和参考.......
作者:冯一梅;尹翠娥;张曦 刊期: 2014- 11
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口腔医学生医患交流技能课程教学方法初探
目的:评价医患交流课程对学生临床沟通能力的影响.方法:对北京大学口腔医学院5年级学生进行医患交流问卷调查,A组38人,临床实习前填写;B组40人,接受医患交流培训,临床实习4个月时填写.结果:A组担心操作技能,以自身角度要求患者,通过语言交流了解患者的需求;B组担心医患交流能力,运用共情、观察,询问,倾听等综合技能了解患者需求.结论:理论讲授和临床实践相结合的方式,能够提升学生的沟通能力.......
作者:李静;朱俊霞;刘鹤;张笋 刊期: 2014- 11
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结合eClass网络课程在精神病学教学中的应用研究
网络教育是实现学科教学信息化发展的重要形式,其核心是网络课程.研究运用暨南大学eClass网络课程教学平台,以精神病学为例,将2009级临床医学专业学生随机分为研究组和对照组,研究组采用传统教学+网络课程教学联合教学模式,对照组采用传统教学,分析两组的学习成绩及完成网络作业情况,发现网络教学有利于提高学生的自主学习能力,网络教学中作业的设置,师生互动能够提高学生的学习成绩.......
作者:贾艳滨;钟舒明;赵晓颖;马萍;周红春 刊期: 2014- 11
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带神经血管蒂足底内侧皮瓣在修复扩大切除术后创面的应用研究
目的:探讨足跟部黑色素瘤切除后创面的修复方法.方法:参照中国黑色素瘤诊治指南2011版[1],确诊0期-IB期黑色素瘤行扩大切除术并应用带神经血管蒂足底内侧皮瓣一期修复扩大切除术后创面5例.结果:术后皮瓣全部成活.随访3-17个月,无死亡病例,黑色素瘤未见复发或转移,皮瓣感觉良好,外形满意,质韧耐磨,无溃疡现象,足及足趾活动功能良好.结论:足跟部黑色素瘤应行扩大切除术,在切缘阴性的基础上采用带神经......
作者:唐亮;张菊芳;李金晟;贾明;郭晓波 刊期: 2014- 11
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自我效能理论在胃旁路术后健康教育中的应用研究
目的:观察自我效能理论在胃旁路术后健康教育中的应用效果.方法:按照自我效能的护理途径和方法对31例行胃旁路手术的患者术后进行健康教育,比较教育前后患者的自我效能水平和自我管理能力的变化情况.结果:患者的自我效能有了提高,自我管理能力也有了提高.患者的总体缓解率为69.2%.结论:以自我效能理论框架为基础的健康教育,可以提高患者的自我效能水平和自我管理能力,从而改善腹腔镜胃旁路术后患者的健康情况.......
作者:陈怡;李雪艳;林虹;林小东;俞青;朱恒梁;蒋飞照 刊期: 2014- 11
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4种内固定方法治疗肱骨髁部粉碎性骨折的疗效比较研究
目的:观察4种内固定方式治疗肱骨髁部粉碎性骨折疗效.方法:选择120例肱骨髁部粉碎性骨折患者,分为A、B、C、D、4组,A组采取交叉克氏针+石膏外固定方式治疗,B组采取改良肘后正中纵行入路Y型钢板内固定方式治疗,C组采取肱三头肌腱内外侧入路治疗,D组采取铰链式超关节外固定支架结合有限内固定方式治疗,比较四组疗效差异.结果:B、C、D组术中及术后情况优于A组,差异明显(P<0.05);4组切口长度无......
作者:王洪灿 刊期: 2014- 11
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社区护士工作压力源现状及其应对方式的关系研究
目的:研究温州市社区护士工作压力现状及其具有的应对方式特点.方法:采用整体抽样法,使用护士工作压力源量表、应对方式量表对温州市19所社区医院的186名护士进行调查和相关分析.结果:社区护士首要压力源是病人护理方面问题.护士工作压力源五个维度在学历上有显著性差异.护士工作压力源中除了管理与人际关系方面只与自责呈正相关,其余四个维度均与消极应对方式中的自责、退避、幻想呈正相关.结论:通过技能培训和健康......
作者:周健慈;陈小帆;厉琳 刊期: 2014- 11
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冠心病患者不同年龄段的相关因素对比分析
目的:探讨不同年龄段冠心病相关因素的差异性,对预防冠心痛提供依据.方法:采用回顾性研究,选择2010年1月-2013年8月于我院就诊的冠心病患者547例,中青年患者237例,老年患者310例;采用Judkins法,对比分析不同年龄段相关因素所占的百分比.结果:2组患者在性别、吸烟、痛风、喝酒、糖尿病、肥胖和高血压等相关因素(P<0.05).而中青年组中,肥胖、吸烟以及痛风等因素所占比例较高,分别为......
作者:陈利民 刊期: 2014- 11
动态资讯
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- 20 WPBL教学法在高职护理专业病原生物与免疫学教学中的研究