期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2018年第03期

长学制医学生妇产科PBL教学实践的反思

李华;张龑;尼华

关键词:以问题为基础学习, 医学教育, 教学案例
摘要:PBL(Problem-Based Learning,以问题为基础学习)教学在医学教育中应用较多.北京大学第三医院妇产科根据自己的教学经验,在明确教学目标、教案案例要求、课程实施多样性、延伸性、注重学科交叉融合、善于总结等方面予以探讨和分析,有利于更好培养学生临床思维能力和综合素质能力.