期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
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首页>中国高等医学教育杂志
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
微观系统工程理念在护理专业健康评估课程改革中的应用
梁春光；李思思；刘涛；宋若冰；王晴；高野
关键词：微观系统工程, 健康评估, 教学改革, 护理
摘要：目的:以微观系统工程理念为指导,探讨微观因素对高职护理专业健康评估课程改革的影响,为课程改革提供理论依据.方法:以我校2015级高职护理专业学生为调查对象,应用修订版的大学生健康评估课程课堂学习状态问卷进行调查,应用Weka软件进行数据分析,应用SIMPP方法对结果进行总结分析.结果:以学生课前预习为例进行分析,得出影响学生课前预习的因素包括主观因素和客观因素.主观因素包括学生课余时间主要用于干什么、学生大学的学习目标是否明确等;客观因素包括学校的课程设置和教师在考试前的做法等.结论:微观系统工程理念及SIMPP方法适合高校课程改革,能够很好了解课程改革过程中的各种微观因素之间的关系及对课程改革的影响.
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