期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
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首页>中国高等医学教育杂志
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
医学硕士研究生SPSS软件掌握及课程满意度情况分析
杨蕾；曹明芹
关键词：SPSS软件, 卫生统计学, 教学
摘要：目的:通过调查新疆医科大学硕士研究生SPSS软件掌握程度和课程设置满意度情况,了解统计软件SPSS课程的教学效果.方法:对新疆医科大学医学2011级选修医学数据分析课程的硕士研究生进行自填式问卷调查.结果:除定性资料的统计描述外,基本统计方法的SPSS操作不同类型研究生掌握程度的差异均有统计学意义(P＜0.05),且学术型研究生掌握程度均好于专业型,高级统计分析方法的SPSS掌握程度不同类型的硕士研究生差异无统计学意义.结论:SPSS软件选修课程的设置应合理配置,以提高医学硕士研究生科研能力及水平.
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