期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2015年第10期

医学本科留学生课堂教学质量学生评价指标体系的构建

刘颖;乔敏

关键词:重要性对比, 课堂教学质量评价, 留学生
摘要:目的:建立医学本科留学生课堂教学质量学生评价指标体系.方法:采用问卷调查法进行课堂教学指标重要性对比评价,运用德尔菲、层次分析法确立指标及权重.结果:以重要性对比评价结果作为参考依据,构建适合于医学留学生课堂教学评价指标体系.结论:本研究构建的指标体系具有一定的科学性和可操作性,为全面提高医学留学生教学质量提供了科学依据.