期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2015年第10期

高职男护生学习倦怠与心理弹性、应对方式的相关性研究

张丽芳;范秀珍

关键词:男护生, 学习倦怠, 心理弹性, 应对方式
摘要:目的:了解高职男护生学习倦怠现状,学习倦怠与心理弹性、应对方式的关系.方法:对某高职院校护理学专业男生共180人进行问卷调查.结果:男护生学习倦怠水平处于中等程度.学习倦怠与心理弹性、积极应对倾向存在负相关关系(均P<0.01),与消极应对倾向存在正相关关系(P<0.01).结论:护理教育工作者应采取教学改革、价值观引导等措施减轻男护生学习倦怠.