期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2015年第10期

医学生共情的研究进展

林树滨;谭毅华;林美玲;张燕贞;杨棉华

关键词:医学生, 共情, 同理, 量表
摘要:共情是对他人情绪、情感状态的感知和体验,恰当的共情不仅可以提高亲社会行为的发生几率,还可以有效防止攻击性行为的发生.回顾医学生共情研究的进展,对比几个具有代表性的共情能力测量方法,讨论他们的优点和不足,由此提出针对医学生的更具合理性的共情测量方法,讨论目前存在的问题和需要进一步研究的方向.