期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
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首页>中国高等医学教育杂志
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
护理安全教育在护理技术操作教学中的应用
周永琴
关键词：护理安全, 教育, 护理技术操作
摘要：目的:观察临床护理教学过程中将护理安全教育融入护理技术操作培训的效果.方法:选择2010年6月-2012年5月来我院的实习护生60名,依据随机对照原则分为观察组(30名)与对照组(30名),对照组采用传统的护理技术操作教学,观察组将护理安全教育融入传统护理技术操作教学,在结束8个月的护理实习后评价并比较实习护生的理论能力、实践能力及执业安全.结果:所有护生顺利结束8个月的实习,观察组理论考核成绩的平均分高于对照组,其差异具有显著的统计学意义(P＜0.05)；观察组技能操作考核评价分高于对照组,其差异具有显著的统计学意义(P＜0.05).观察组在实习期间不良事件的发生率为6.7％ (2/30)低于对照组16.7％ (5/30),其差异具有显著的统计学意义(P＜0.05).结论:临床护理教学过程中将护理安全教育融入护理技术操作培训可有效提高实习护生的考核成绩,同时也能减少安全缺陷的发生,值得临床护理教学中推广应用.
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