期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

首页>中国高等医学教育杂志
  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2013年第05期

综合应用多种教学方法提高药理学的教学效果

张慧;李生莹;刘瑞丽;詹合琴

关键词:教学方法, 教学效果, 药理学
摘要:目的:研究综合应用多种教学方法对药理学教学的效果.方法:在2009级临床本科药理学教学过程中,综合应用多种教学方法.结果:多种教学方法并用,提高了学生学习的兴趣,调动了学生的学习积极性,培养了学生文献查阅,解决问题的能力,学习成绩得到提高.结论:综合应用多种教学法,能够激发学生学习药理学的兴趣,加深学生对药理学知识的理解和记忆,增强学生对所学知识的掌握和运用,从而提高教学质量.