期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
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首页>中国高等医学教育杂志
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
循征护理模式应用于精神科护理临床教学中的效果观察
徐芝娟；吴美娟；蒋荣泉；孙皎
关键词：循征护理, 教学, 精神科, 护理
摘要：目的:探讨循征护理模式在精神科护理临床教学中的应用效果.方法:选择2010年7月-2011年6月在我院精神科实习的40位护生纳入观察组进行循征护理模式教学,38位同期在精神科实习的护生为对照组进行传统护理临床教学,观察并比较两组教学前后的相关指标.结果:观察组总分为(87.98±3.98),高于对照组(72.67±3.27)分,其差异具有显著的统计学意义(P＜0.05)；实验组理论、操作技能、服务质量成绩均高于对照组,其差异具有显著的统计学意义(P＜0.05)；观察组对教学法各项评价的满意率均高于对照组,其差异具有显著的统计学意义(P＜0.05).结论:循征护理模式教学法能有效提高精神科护理临床教学质量,激发实习护生的积极性,受到护生欢迎.
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