期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2007年第03期

形成性评价在病理生理学教学中的应用

傅心和;卢孝旋

关键词:目标教学, 形成性评价, 病理生理学, CAI
摘要:形成性评价是目标教学的重点环节之一.为解决开展形成性评价教学活动所遇到的课时不足以及教学评价的统计工作等问题,我院卢老师开发的单元目标教学计算机辅导、评价课件,为病理生理学提供了一个良好的CAI辅助教学平台.应用这一CAI课件组织学生上网测试、讨论或练习,通过单元目标教学评价软件分析、评价学生的学习情况,顺利地实施反馈-矫正教学活动.