期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2007年第10期

临床学习阶段医学生医患沟通能力的培养

潘慧;陈卓;李乃适;杨萍;倪超

关键词:临床, 医患沟通, 能力
摘要:沟通能力的培养对于医学生至关重要.目前国内医学院校的医患沟通教育尚处于探索和尝试阶段.把医患沟通学作为专门课程很有必要,要采取多种多样的教育形式,不必拘泥于课堂,注重实践教育,如社会调查、案例分析与角色扮演、SP教学等.另外要注意门诊教学与床边教学,考核评价制度的建设,使医学生成为既有高超医术、又有高尚医德,受患者信任的出色医务工作者.