期刊简介

  本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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  • 杂志名称:中国高等医学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号:1002-1701
  • 国内刊号:33-1050/G4
  • 出版周期:月刊
期刊荣誉:2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2006年第08期

高校在学分制下教学质量监控方式需走出的误区

刘建波;刘桂娟;刘方华;张家来;许彦彬

关键词:高校, 学分制, 教学质量监控, 误区
摘要:在学分制条件下,高校教学质量监控方式存在误区:方式欠妥,监控效能低;只注重教学过程形式监控,忽视教学的创造性劳动特点;对学生的学习只重视结果控制,淡化学习过程控制;重视对教学一线监控,忽视对管理、服务方面监控等,需走出这些误区,以提高监控效能,达到监控目的.