期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019

- 杂志名称:中国高等医学教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号:1002-1701
- 国内刊号:33-1050/G4
- 出版周期:月刊
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医学教学中的技术改革问题
随着信息时代的到来,医学教育现代化已成为教育改革的当务之急.本文作者等在应用计算机多媒体技术建立医学教育资料库和应用计算机多媒体技术和网络通讯技术建立网络考试系统等医学教学的技术改革方面,作了初步的研究和探讨.作者等还就我国医学教育现代化和医学教学技术改革问题发表了粗浅的意见.......
作者:王申生;陈小音 刊期: 2005- 02
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宁夏医学院大学生文化素质调查分析
为了解宁夏医学生文化素质状况,以宁夏医学院九七~O一级本专科学生为调查对象进行调查,回收有效问卷1830份.调查包括医学生阅读专业外书籍及选修人文社会科学课程情况;掌握文化、艺术知识现状、科学素质及道德观念情况.结果部分医学生人文知识相当贫乏,原因在于多年来应试教育盛行,大学人文社会科学课程没有得到足够重视等.因此,必须加强对医学院校大学生的人文素质教育.......
作者:张莲香;周文韬;秦毅;黄河 刊期: 2005- 02
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预防医学专业本科生大一阶段适应状况的调查
目的:了解我院预防医学专业本科生大一阶段对专业和学习的适应状况.方法:对80名预防医学专业的学生进行适应状况访谈调查,访谈提纲是围绕专业选择、个人学习状态以及自我适应评价等方面.结果:在预防医学专业的新生当中,除了存在一般性的适应问题外,还存在着明显的专业思想转变的问题.结论:为了使预防医学专业的新生尽快适应大学生活、顺利完成由中学生向大学生的角色转变,在新生入学教育过程中,应特别加强学生的专业思......
作者:张建荣;康凤娥;郭岩 刊期: 2005- 02
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外科学总论教学改革
从提高教师的教学思想入手,坚定教书育人和素质教育的方向;制定切合实际的教学大纲、编写实用的讲义和改进授课方式,以培养学生的自学能力、动手能力和理论联系实际的能力为教学目标,兼顾传统与创新;完善教学管理制度,狠抓教学目标的落实,确保教学高质量;强化医德、医风和职业道德教育.......
作者:戴闽;邹志森;余坤生 刊期: 2005- 02
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耳鼻咽喉科学主题教学模式与建构自主认知结构
为解决高等医学院校耳鼻咽喉科学教学中的一些矛盾,使学生能真正初步地、较系统掌握耳鼻咽喉科学,进行耳鼻咽喉科学教学模式改革.将耳鼻咽喉科学设置为8个主题,按主题教学模式进行教学,缩短大课学时,增加见习课学时,并在我校2000级临床医学专业七年制学生中进行了实施.调查结果显示:耳鼻咽喉科学主题教学模式增加了学生对耳鼻咽喉科学的学习兴趣,提高了学习主动性,学生成绩及临床实践能力明显提高,学生能较好地建构......
作者:肖自安;谢鼎华;曾益慈;任基浩;杨新明;伍伟景;郭运凯;宋科英;刘桃先 刊期: 2005- 02
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医疗改革中医学生临床实习教学的探讨
随着市场经济的发展和国家社会保障体系的改革和完善,卫生体制改革正在不断进行和深化,医疗市场发生了很大变化,病人就医有了更大的选择性和自主性,以及人们经济意识、法律意识和自我保护意识的不断加强,对我国医疗事业和临床医学教学必将产生巨大影响,也将给医学生临床实习教学提出了更高的要求,简单地重复既往的临床带教方式方法,已不能满足现代化临床教学的要求,只有通过不断地改革和完善,才有可能培养高质量、高素质的......
作者:黄丹文 刊期: 2005- 02
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多媒体技术在肝胆外科教学中应用的研究
通过对肝胆疾病一章教学的多媒体应用,研究其在提高外科教学效果中的作用.结果表明:多媒体组课后、期末、毕业考试肝胆外科成绩优于对照组,学员对多媒体教学法的满意度优于传统教学法.说明多媒体的应用能将多学科的知识整合到外科教学中来,为学科水平上课程的综合提供了较好的技术保证.......
作者:邬贤斌;陶莉;侯发忠 刊期: 2005- 02
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浅谈护生创新能力的培养
创新人才的培养,是护理教育中迫在眉睫的问题,今天学校培养的护士要求能适应未来医学护理的需要,是护理科研的能手,能创造、探索新的护理手段和具有满足未来人们健康需求的能力.因此,在多年的护理教学实践中,对护生创新能力的培养进行了尝试和探讨,其做法是:改革教学方法、开发创新思维;利用学科特点、培养学生创新能力;理解和鼓励护生和创新思维.......
作者:泮显芳 刊期: 2005- 02
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我国医疗保险人才培养模式缺陷与改进路径
我国医疗保险人才呈现数量不足、质量不高的局面,其原因在于当前培养模式存在缺陷.培养模式缺陷的根源在于医疗保险专业的特殊性以及高校院系科层制度.改变这一缺陷的关键在于制度创新,进行自上而下的改革,具体措施包括设立交叉专业中心、进行校校之间、院系之间、学界和业界之间密切合作等.......
作者:曹乾;张晓;翟成凯 刊期: 2005- 02
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论文初审制度在学位论文质量控制中的作用
实行论文初审制度,有利于对论文质量的监控,对导师和学生有促进和威慑作用,初审淘汰机制有助于导师自觉地对论文质量进行严格要求,管理部门可及时发现研究生培养中存在的问题.......
作者:郑秋兰;王春华;周文颖;王彬;郭启勇 刊期: 2005- 02
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