期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2004
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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对毕业后医学教育全球基本标准的调查与分析
毕业后医学教育全球标准自2003年1月公布至今,得到世界各国的广泛重视.论文通过对12所高校附属医院相关人员的调查,并对结果进行统计分析,认为毕业后医学教育工作取得很大成绩,但也存在着一些问题,培训中的某些领域有待进一步加强.......
作者：薄红；孙宝志；左天明；于晓松；张东华 刊期： 2006- 08
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长学制理科基地教育人才培养模式的建立与实践
学校为充分发挥理科基地的作用,培养高层次基础医学教学和科研人才,根据原国家教委设立理科基地的要求,结合学校理科基地的现状,开办了长学制理科基地教育,并研究建立了长学制医学教育人才培养模式.在人才培养过程中,优化课程体系,注重培养学生的教学和科研素质,增加学生发展的潜能,形成了长学制理科基地人才培养方案,经过实践,培养的学生受到社会好评.......
作者：赵光；曹德品；吴玉华 刊期： 2006- 08
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骨科临床教学改革的实践与探索
骨科临床教学是一名医学生成长为医生重要组成部分,也对培养医学生临床思维和创新能力起重要作用.本文就骨科临床教学改革的目的、措施及存在的问题进行了阐述,提出骨科临床教学改革是是帮助医学生将理论知识应用于临床实践,培养分析问题、解决问题的能力,为以后的工作打下坚实的基础的重要环节.......
作者：梁军波；陈海啸；徐春丽；严敏蝉 刊期： 2006- 08
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医学免疫学双语网络课程的构建
网络课程作为现代教学中的一种学习资源,它的开放性、时空性、互动性等优点为教学带来了更加灵活多样的学习方法.构建医学免疫学双语网络课程,在网络教学平台上实施医学免疫学双语教学活动,对于培养学生自主学习能力、创新能力和科学思维能力,提高学生专业外语水平和信息获取能力具有重要意义.......
作者：曾常茜；谌启鹏；王刚 刊期： 2006- 08
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运用天空教室软件平台制作病原生物学精品课程网站
运用天空教室精品课程软件建成病原生物学精品课程申报网站及课程网站,组织申报省级精品课程.介绍天空教室软件的适用性、操作方法、技术流程、制作经验及病原生物学网站建设整体思路.......
作者：罗军；龙北国；赖建平；龙敏；张文炳 刊期： 2006- 08
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七年制精神病学双语教学调查与分析
目的:了解学生对双语教学的评价及其影响因素.方法:对2001级七年制155名学生采用自我设计的问卷进行双语教学的调查.结果:75.5%的学生认为双语教学是必要的,72%的学生认为有推广价值,学生对课程整体效果和专业知识的传授的满意度分别为65.5%和67.6%,对教师外语水平和课件制作的满意度分别为47.7%和55%,72.8%的学生认为不必强求中英文比例,可根据实际情况调整.81.5%的学生认为......
作者：向小军；周金艳；李乐华；王绪轶；郝伟 刊期： 2006- 08
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医学院校呼唤个性化英语教学大纲
问卷调查显示,我国目前的医学院校大学英语教学不尽人意.究其原因,是因为缺乏一个理想的英语教学大纲.因此,医学院校英语教学的当务之急是制定一个切实可行、个性化的教学大纲,包括务实的教学目标、科学的课程设计、合理的师资配备、多元化的教学模式和全面的教学评估.......
作者：王翠莲；陈伟莉 刊期： 2006- 08
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医学信息教学体系的研究方向
从四个方面讨论医学信息教学体系的研究方向.全面系统的医学信息教学体系,符合中国国情的医学信息教学体系,多维性的医学信息教学体系以及信息科学与医学科学有机结合的医学信息教学体系.......
作者：黄学宁；丁宝芬 刊期： 2006- 08
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非预防医学专业《预防医学》的教学改革探索
根据中国医学发展和卫生服务的需要,借助多媒体教学的发展,结合中国预防医学教育现状,该校对非预防医学专业的课程进行了一系列改革,更新了教学内容,引进了多媒体教学方法,改革了考试方法,开设了新课程,并指出了当前存在的问题,为今后深化改革奠定了基础.......
作者：邱伟；李小波；罗江洪；董明华；刘生鑫；金华 刊期： 2006- 08
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医学物理学教学探索与实践
医学物理学是将物理学的理论、方法和技术应用于医学而形成的一门交叉学科.立体化医学物理学课程体系的构建,为有效提高医学物理教学效果提出了建议.该立体化医学物理学课程体系包括教材、训练教程、学生学习系统、考试系统等部分.......
作者：谭小丹；毛晓鸿；刘国庆；苏永春 刊期： 2006- 08
动态资讯
- 1 医学院校深化课程考试工作管理改革的探索与实践
- 2 不同进箱温度对冻干甲肝疫苗的影响
- 3 信息分类耦合适宜教学法在药理学教学中的应用研究
- 4 ERCP治疗胆总管结石的术中配合及护理研究
- 5 普外科临床教学中不同PBL教学模式的应用及比较
- 6 结构式报告在医学影像学实习生报告书写能力培养实践中的应用初探
- 7 高校交叉学科的整合模式与创新路径研究
- 8 医学院校人文社科类课程与专业教育相结合的思考与实践
- 9 以问题为中心结合巴林特小组在医学心理学教学中的应用
- 10 提高临床医学大专生病历书写的分析研究
- 11 团队教学在急诊医学教学中的实践
- 12 老年住院患者心理满意度相关因素研究
- 13 采供血工作中的职业暴露与防护措施
- 14 浅析科学发展观在大学生思想政治教育中的意义
- 15 新型医院管理模式下的临床教学实践研究
- 16 儿科互动式网络教学模式建立实践
- 17 中加联合医学院神经病学教学大纲和课程设置的特点研究
- 18 从“5+3”医学生出发探析“互联网+名医名师互动”心理健康调试对策
- 19 网络环境下医学生自主学习模式的构建
- 20 海岛居民脂肪肝发病率调查及其危险因素分析