期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2002
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2003
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2004
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2005
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2006
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2007
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2008
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2009
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2010
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2011
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2012
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2013
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2014
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2015
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2016
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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因材施教实现有效教学——留学生病理学全英文教学体会
根据留学生的特点和病理学的学科特点,探讨留学生病理学全英文教学的体会和经验,期望相互交流.教学实践中发现,实用的教材是备课的前提,流利的口语是有效教学的保障,多媒体教学、PBL教学和LBL教学相结合是实现授课成功的关键.......
作者：张颖；姜秀娟；曹华；周晓红；张东辉 刊期： 2013- 01
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苏州大学中外实习医生实习质量评价比较
目的:调查比较苏州大学附属医院中、外实习生的实习状况、实习质量,分析其影响因素,为进一步提高实践教学质量提供理论依据.方法:采用整群抽样,对在苏大附一院、苏大附二院毕业实习的2006级435名国内和外籍临床医学专业本科生进行问卷调查.对调查数据使用SAS9.13进行卡方检验、秩和检验和多重线性回归分析等.结果:外籍实习生临床实习质量的高低与老师的带教质量、操作机会、讲座讨论有关；国内学生实习质量的......
作者：李蓓 刊期： 2013- 01
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国际化视野下卓越医生培养的探索与实践
汕头大学医学院自2002年开始,以培养“具备国际视野的卓越医生”为目标,进行全方位的教学改革.在借鉴国内外医学教育改革经验的基础上,围绕国际和中国医学教育标准,构建了“以课程整合为基础、以岗位胜任力培养为导向”的全新教学体系,实现基础与临床课程的整合、交叉与渗透；让医学生早期接触临床、多接触临床和反复接触临床.引入国际公认评价标准(USMLE、OSCE、TOSCE等),全面评价学生知识、能力、态度......
作者：杨棉华；何萍；郑少燕；邱秀华；张忠芳；田东萍；罗添荣；顾江 刊期： 2013- 01
动态资讯
- 1 和谐师生关系在临床毕业实习中的构建
- 2 基于PACS系统的PBL教学法在医学影像科住院医师规范化培训中的应用
- 3 妇产科护生带教的常见问题及应对策略
- 4 急性冠状动脉综合征患者血清超敏C反应蛋白检测的临床意义
- 5 基层医院下肢静脉曲张的外科综合治疗
- 6 医学研究生成就动机状况调查
- 7 蒙医药高等教育的模仿创新
- 8 概念图教学法在护生临床实习教学中的应用
- 9 临床药学(七年制)专业毕业实习的探索与实践
- 10 学习哈佛经验建立基础医学整合课程体系的实践
- 11 医事法学的学科定位、专业设置与学位授予——我国医事法学学科建设的根基性问题
- 12 思维导图在电镜技术与超微结构教学中的实践与探索
- 13 本科护生生命意识调查与分析
- 14 OSCE在口腔颌面外科教学效果评价中的应用及启示
- 15 案例式PBL教学法在本科护士实习心电图中的应用研究
- 16 PBL教学在基础医学教学中的实践与探讨
- 17 助产士的继续教育现状及需求调查分析
- 18 案例教学法结合Seminar教学法在老年医学教学中的应用
- 19 循证医学与儿科临床实践
- 20 整合医学教育模式下人体解剖学网络课程建设的思考