期刊简介

　　本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会

出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701

国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4

邮发代号: 32-92

出版周期 月刊

创刊时间 1986

出版地区 浙江

出版地区 浙江

订购价格 408.00

杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>中国高等医学教育杂志
  • 杂志名称：中国高等医学教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号：1002-1701
  • 国内刊号：33-1050/G4
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2001年第5期文章

  • 医学免疫学双轨道教学模式新体系的构建及应用研究

    通过对双轨道教学模式新体系的应用研究,发现该体系各组成因素的适用范围及功能,为深化教学改革,培养适应社会需要的智能型人才提供可靠的依据.......

    作者：胡涛；高美华；王海燕 刊期： 2001- 05

  • 临床跟踪教学在神经外科实习中的应用研究

    由于医学系学生临床实习时间短,内容多,在大医院实习的学生不被安排在神经外科实习,这样毕业出来的学生日后不能很好地肩负起颅脑外伤的救治工作.为解决这一问题,我们进行了临床跟踪教学在神经外科实习中的应用研究.......

    作者：彭玉平；邱玲；漆松涛；杨洪波；彭林；冯文峰；邱炳辉 刊期： 2001- 05

  • 新形势下临床教学工作面临的困境与对策

    随着社会的发展、卫生工作改革的不断深入,教学医院的临床教学工作面临着一些困境.如何进一步巩固并提高临床教学质量,值得大家共同探讨.现结合临床教学工作实践,浅谈一些体会.......

    作者：刘晓玲 刊期： 2001- 05

  • 关于临床实践教学的法律思考

    当前,在临床实践教学过程中,客观存在着临床带教老师履行带教义务与侵犯患者自主权的矛盾,医学生实践成才与侵犯患者隐私权的矛盾,这无疑给临床实践教学带来了许多问题.为了维护患者的自主权、隐私权,有利于临床实践教学,必须完善医患权益和临床实践教学的法律法规.......

    作者：徐玉梅；刘宪亮 刊期： 2001- 05

  • 抓好实习环节管理 提高临床实习质量

    临床实习是医学教育的重要环节,也是医学生职业道德、临床思维、实践能力养成的重要阶段.如何提高临床实习质量,研究临床实习管理规律、抓好环节管理质量是其基本保证.......

    作者：王福美；杨健荣；闻国平；蔡荣 刊期： 2001- 05

  • 以问题为导向的学习在全科医学住院医师训练中的应用

    我省于去年首次招收了43名全科医学住院医师.我们认为,以问题为导向的学习是全科医学住院医师在各临床专科轮转实习时的有效方法.该教学法充分体现了学生是教学主体,培养了全科医学住院医师自主学习和整合各学科知识与技能的技巧,提高了他们发现问题、分析问题和解决问题的能力.......

    作者：黄素霞；葛松林；俞方；姒健敏 刊期： 2001- 05

  • 发挥高等医药院校优势 促进中药的现代化发展

    在新的世纪里,随着生命科学的发展和回归大自然的世界潮流的涌现,人们对绿色食品、保健食品更加向往,疾病的治疗模式也由过去单纯的治疗转变为预防、保健、医疗、康复相结合的模式.在这种新的治疗模式中,天然药物及其疗法日益受到青睐.人们的这种健康观念的根本性转变极大地促进了以研制、开发、生产绿色食品、药品与保健食品、医疗康复产品的健康产业的发展.而天然药物、中医药保健产品在健康产业中占有极为重要的地位.例如......

    作者：吴晓明 刊期： 2001- 05

  • 积分制与编制费双重调控教学工作指标体系的建立与实施

    附属医院肩负着医学教育教学实践的艰巨任务,是培养高质量医学人才的重要保证.几年来,我们以强化客观评价、强化量化管理为重点,从院情出发,建立并实施了教学工作积分制与教学编制费双重调控指标体系,从而全面促进教学工作,提高教学质量,收到了很好的效果.......

    作者：丛明宇；迟风令；孙立红；付秀玲；安显鸿 刊期： 2001- 05

  • 医学师资继续教育探讨

    我校自1995年4月开展了有计划、多层次的临床医学师资继续教育的培训活动,建立了严格科学的培训管理体系.至今,共培训教师112人,取得了明显成效,增强了教师教育理论水平和实践能力,改善了教师队伍的知识结构.......

    作者：孙大成；陈志中；王晋豫 刊期： 2001- 05

  • 同等学力申请硕士学位工作的研究与规范化管理

    开展同等学力申请硕士学位工作是造就高层次专门人才的重要途径之一.同等学力申请硕士学位人员的培养方法包括:导师小组的建立、研究生思想品德教育、学位课程学习、论文制作、论文答辩、对导师工作的管理等.本文通过1999年、2000年、2001年3年毕业的医学硕士与同等学力申请硕士学位人员的课程学习成绩及论文答辩成绩的比较,重点探讨同等学力申请硕士学位工作的规范化管理等问题.......

    作者：樊洁；李大蓉；段汐；苏洁；刘宏军 刊期： 2001- 05

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