期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2004
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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基于网络环境的医学检验专业临床技能培养模式
为使临床检验实习生较好地掌握检验知识和检验技能,以检验科局域网为平台,运用多媒体技术创建医学检验专业的实习网站,让学生进行交互式自主学习.将实习教学内客、教学资料、课后练习等制作成一组相关的Web页面,存放于网站上,支持开展交流和交互的多种教学形式,克服传统模式医学检验实习生临床带教中存在教学方法和手段的不足,与传统教学方式和手段比较,具有信息量大、操作简便,可以提高教学的时效性及针对性,辅助临床......
作者：陈波；黄海樱 刊期： 2009- 01
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试题准确度系数的标准化研究
目的:探讨不同类型试题准确度的比较方法.方法:根据准确度系数的计算方法,分别计算计量资料和计数资料等不同类型试题的准确度系数,将两类不同试题的准确度系数标准化后进行比较.结果:标准化后的准确度系数能够反映试题设计准确度差异.结论:可以利用标准化的办法,对不同类型试题间的设计准确度进行比较.......
作者：朱冬沂 刊期： 2009- 01
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高校扩招对基础医学教学质量的影响及其对策
目的:探讨高校扩招对基础医学教学质量的影响.方法:通过对大学1-3年级医学各专业本科学生进行医学基础各课程和医学基础整体教学质量问卷调查,分析高校扩招对基础医学教学质量的影响.结果:在高校大规模扩招,学生敷量迅速膨胀的情况下,教师在教学态度、整体素质、教书育人等方面得到了学生的充分肯定,但在教学经验、教学方法和授课质量方面仍存在较多问题.......
作者：刘凤；魏冠英；倪艳波；张力 刊期： 2009- 01
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培养学生创新能力的微生物实验教学体系实践
文章旨在探讨培养学生创新能力的微生物实验教学体系实践及效果;编写;实验课独立设置,建立了新的实验课程体系,实验内容分为基本操作技能训练、综合型、探索型和设计型实验;改革实验课教学的指导方法,建立了科学的实验教学考核方法;培养学生动手能力和科研创新能力.......
作者：汪正清；胡晓梅；丛延广；黎庶；谭银玲；朱军民；周莹冰；胡福泉；陈志瑾；张俊磊；王嘉丽；陈炜；蹇锐 刊期： 2009- 01
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医学院校运动人体科学专业建设调查与探讨
医学院校设置运动人体科学专业是一种全新的办学模式和探索,从全国范围来看整个专业建设尚不够规范.运用问卷调查法、访谈法,从社会对运动人体科学专业的认知度、人才的需求度、需求方向及知识结构的角度进行定量与定性分析,积极探索运动人体科学专业发展的人才培养目标和培养规格,考证运动与医学相结合的新办学模式的社会性、适应性,为医学院校专业建设模式提供借鉴.......
作者：孙建翠；亓建洪；于学美 刊期： 2009- 01
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国内外护理学硕士研究生培养目标比较研究
目的:通过对国内外高校护理硕士研究生培养目标的比较和分析,研究探索我国护理学硕士研究生教育培养目标的定位.方法:调研国内外高校护理硕士研究生培养目标,列举分析了美国及我国5所高校护理硕士研究生培养目标.结果:国外护理研究生培养目标统一,层次清楚,专业特色明显.国内护理研究生培养目标缺乏统一性、专业性、规范性和目的性,各院校自成体系.结论:我国护理硕士研究生培养目标仍需在实践中不断研究和完善.......
作者：何朝珠；李鸿艳；衣玉丽；毕瑞雪 刊期： 2009- 01
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爱丁堡大学本科护理教育的特点分析及借鉴
文章在基于对爱丁堡大学本科护理教育特点分析的基础上,提出我国护理教育应创新课程设置,重视实践教学,多种教学方法并用,将评判性思维的培养和以证据为基础的护理贯穿于整个护理教学过程中以及改革教学评价方法等五条建议.......
作者：沈翠珍；Graeme D Smith；彭美慈 刊期： 2009- 01
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临床儿科学本科见习教学改革思路的探讨
目的:探讨临床儿科学本科见习教学改革的思路.方法:比较中国内陆省份与香港大学医学院的临床儿科学本科见习教学之间的差异.结果:香港大学临床儿科学见习教学的特点是教学目的简单,教学形式多样化、学生参与的机会多,考试形式简化.而中国内陆省份各医学院临床儿科学见习课则设立了脱产教师制度,但对学生的临床技能训练尚有待加强.结论:中国内陆地区医学院可能还需要在课程体制上尝试进行一些改革,并注重解决师资力量相对......
作者：黑明燕；赵玲玲 刊期： 2009- 01
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日本药学教育改革现状
日本为适应药学学科发展和社套的需要,于2006年进行了药学教育改革.文章介绍了日本现行药学教育的目标、不同属性大学的专业设置和课程设置特点及教育评价标准,展现了日本改革后新的教育体系,力求为我国药学教育改革提供借鉴.......
作者：林以宁；瞿融；马世平 刊期： 2009- 01
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对临床医学专业学位研究生培养的困惑与思考
为探讨如何培养高素质、高水平和高能力的临床医学研究生,文章对临床型研究生培养中存在的问题及现状进行总结,并且根据培养经验提出了要提高临床医学专业学位研究生的培养质量,必须要有充分临床学习和训练时间,保证建立健全临床型研究生的轮转计划和严格的考核制度,研究课题要以临床研究为基础.只有这样才能达到培养临床型研究生的初衷和目的.......
作者：王冬梅；殷艳 刊期： 2009- 01
动态资讯
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- 17 自我效能和应对方式对护理本科生评判性思维的影响
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- 19 护生临床实习中潜在的护理安全隐患
- 20 我国医药卫生法律法规现状与临床教学面临的问题