期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
-
传统教学融合病例导入式教学法在生理学课程中的应用与分析
传统教学融合病例导入式教学法,是一种以学生为中心以临床病例为引导的的启发式教学模式.为探索这种教学方法在生理学课中的应用效果,以护理学生为对象,对教学效果进行统计学意义上的分析和评估,肯定了传统教学融合病例导入式教学法是提升护理学生生理学课教学质量的一个行之有效的方法.......
作者：王晓艳；王鹏；王麟；纪中 刊期： 2012- 02
-
以病例为主导的量化式教学法在泌尿外科临床实习中的应用
为了完善医学实习生泌尿外科疾病的知识体系,提高学生理论联系实际的临床思维能力,运用了以病例为主导的量化式教学法.实践证明,采用这种方法有利于学生临床思维和分析判断能力的培养,具有积极意义.......
作者：赵涛；张翾；刘家骥；梁如国；赵德建 刊期： 2012- 02
-
TSSP联合ESP在妇产科教学中的应用
目的:探讨妇产科临床实习教学中应用教师模拟标准化病人教学联合电子标准化病人的有效性及可行性.方法:我校2007级五年制学生,其中30人为实验组,33人为对照组.问卷调查比较两组学生的临床处理应对能力；试卷分析比较两组学生对所学知识掌握的深刻程度.结果:问卷调查结果显示,实验组学生对该教学持肯定态度；两组的试卷分析成绩比较实验组的明显高于对照组,差异具有统计学意义.结论:TSSP联合ESP的教学法在......
作者：邓娅莉；丁依玲；陈蒲香；陈建林 刊期： 2012- 02
-
构建TBL教学模式培养医学生沟通与合作能力
以利用临床病例资源探究生化问题的讨论式和合作式学习为基础、小组和团队的建立为载体,构建一种以学生为中心的“基于团队学习策略的TBL教学模式”,以培养学生自主学习、有效沟通和团队合作,增强和提高其沟通与合作能力.......
作者：宋志宏；任明；高国全；陶莎 刊期： 2012- 02
-
静脉穿刺系统化教学法在输液室的应用
目的:探讨新的教学方法在输液室带教中的应用.方法:选择57名护生为观察组采取新的带教方法,55名护生为对照组采取传统教学法进行带教.比较两护生的教学效果.结果:采用静脉穿刺系统化教学法带教的护生穿刺成功率比传统教学法带教的护生高8.12%.结论:通过系统的带教方法对护生进行静脉穿刺的带教指导,提高了护生的静脉穿刺成功率.......
作者：朱亚飞；盛芝仁 刊期： 2012- 02
-
以校园文化活动为载体培养医学生的医德素质
医学院校作为培养高等医药卫生人才的地方,医学生的医德素质培养是摆在广大医学院校思想政治工作者面前的现实问题.根据医学院校的特点,通过校园文化活动,从学生医德意识、医德情感和医德意志等三个方面的培养,增强对医学生医德素质的培养.......
作者：李星；廖女男；娄坤 刊期： 2012- 02
-
医学生社区健康教育与健康促进志愿服务探索
有鉴于医学人才培养、社区卫生服务和社会发展的需要,开展医学生健康教育与健康促进志愿活动具有重要现实意义.通过相关活动和课程设计、团队组建与培训、开展系列医学生社区健康教育与健康促进志愿服务活动实践,有利于提高医学生的专业技能、服务能力和职业素质并践行大学生道德社会化的过程.......
作者：谢波；孙子林；杨龑晓晓；鞠昌萍；王艳 刊期： 2012- 02
-
医学生情商现状调查分析
目的:通过对各专业部分学生情商现状的调查分析,为医学生情商教育提供依据与对策.方法:运用“国际标准情商测试题”进行问卷调查.针对调查结果展开讨论.结果:医学生的情商现状不容乐观,结论:必须对医学生进行情商教育.......
作者：孟令涛；赵峰；闫冰；金英子；张永利；梁慧敏 刊期： 2012- 02
-
高等医学院校加强科研诚信建设的思考
科研诚信是科学事业繁荣发展的前提,是建设创新型国家的基石.高等医学院校是培养高级医药卫生专门人才和科技创新的重要基地,重视和加强科研诚信建设,大力弘扬科学道德,遏制学术不端行为,成为当前我国高等医学院校一项刻不容缓的重要任务.......
作者：管英俊；刘淑梅；邱玉刚 刊期： 2012- 02
-
助学金评选过程中引发的学生心理问题及对策
国家资助政策的出台和高校资助体系的建立,目的是解决贫困生的学业和生活问题,但贫困生认定过程中出现的问题以及由此引发的学生心理问题值得大家思考.文章分析了认定过程中出现问题的原因,并提出了解决的对策.......
作者：徐冬冬；金波；张明阳 刊期： 2012- 02
动态资讯
- 1 建构主义理论指导下现代教育技术与医学课程的整合
- 2 学生体质健康纵向对比分析
- 3 论教学改革与医学教学和科研的关系
- 4 基于网络平台的麻醉学PBL教学模式的探讨
- 5 采用微信加强护理实习生在临床实习中人文素质教育的实践和探讨
- 6 医学生心理危机预防新模式
- 7 “示错”视听教材在普通外科临床教学中的应用
- 8 客观结构化临床考试在临床药理学PBL教学评价中的应用
- 9 大学英语听力训练的技巧
- 10 PBL教学法衔接角色体验教学法在手术室护生带教中的效果研究
- 11 对重症并发应激性精神障碍患者的护理效果
- 12 病理学课程实习课全英语教学的探索与实践
- 13 人工流产后生殖道感染的危险因素分析
- 14 医学生职业认同感现状调查分析
- 15 降钙素原测定在重症监护室的应用
- 16 规范化管理对实习教学质量的促进作用
- 17 系统化培训在提高ICU低年资护士气管插管技能中的应用
- 18 层级培训模式在新护士临床带教中的应用研究
- 19 QQ网络平台在医学生物化学教学中的应用探索
- 20 关于医学实习生住院医师规范化预培训模式的研究和探讨