期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2004
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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PBL教学法在药理学教学中的应用及教学效果分析
目的:探讨PBL教学法在教学内容不同、学生基础不同的实践中的适应性.方法:采用比较研究法,分析PBL和LBL教学法对不同药理学教学内容、基础不同的学生教学结束后短期、长期考试成绩.结果:不同的药理学教学内容、学科基础不同的学生两种教学法的教学效果存在明显差异.结论:在教学中应从实际出发,选择适宜的教学法.......
作者：潘龙瑞；赵万红；于龙顺；蓝星莲 刊期： 2013- 02
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TBL教学法在生理学教学中的应用
目的:研究TBL教学法对学生自主学习能力的影响.方法:在我校2010级麻醉、口腔、影像专业学生的生理学教学中采用TBL教学法,并与未采用TBL教学法(采用教师讲授的传统教学方法)学生的学习成绩进行对比.结果:采用TBL教学法学生的学习成绩高于未采用TBL教学法的学生.结论:采用TBL教学法能够提高学生的自主学习能力.......
作者：李荣梅；吴敏范；杨宇；陶文婷；谢敬东 刊期： 2013- 02
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参与式培训方法在人文医学执业技能培训中的应用
“参与式培训”是当前国际上倡导的新型培训方法,该方法适用于人文医学执业技能培训.将该方法引入到人文医学执业技能培训中,需要做好课程资源建设、教学流程设计,还需要更新教师观念.......
作者：刘惠军 刊期： 2013- 02
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体裁教学法的应用:英文生物医学论文写作教学
体裁教学法是一种基于体裁的教学方法,主要从体裁的角度分析语篇的“因式结构”和语言特点.将体裁教学法应用于八年制本科生的生物医学论文写作教学,对经典的体裁教学模式进行改进,取得了良好的效果.这表明体裁教学法在英文生物医学论文写作教学领域有广阔的应用前景.......
作者：谌谐婉；廖荣霞；孙建国；詹小青；陈敏 刊期： 2013- 02
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PBL教学法在心内科临床教学中的应用
目的:分析PBL教学法在心内科的临床护理教学中的应用效果.方法:将我院心内科2011年6月到2012年6月期间实习56名实习生进行随机分为两组,对照组的28名实习生主要采取常规的护理带教方法进行带教,而观察组的28名实习生采取PBL法的带教方法进行带教,然后观察两组的带教效果.结果:通过两组的带教效果分析,其中观察组的理论和技能考试的成绩均明显的高于对照组的情况,两组的数据比较具有显著性的差异(P......
作者：赵微燕；吴赟；张玉燕；曹美英 刊期： 2013- 02
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PBL结合多媒体应用于妇产科临床教学
目的:将多媒体与PBL相结合应用于妇产科临床教学.方法:将09级医学院临床专业124人随机分为两组,每组60,采用PBL结合多媒体教学(实验组)和传统常规教学(对照组)的进行比较,通过理论知识考核与问卷调查进行考核评价.结果:实验组考核成绩明显优于对照组,且对实验组问卷调查发现83.33％的学生对该种教学方法非常满意.结论:PBL结合多媒体应用于妇产科临床教学较传统教学更具优势.......
作者：陈青红；顾红红 刊期： 2013- 02
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任务教学法在医学院校专业英语教学中的应用
文章主要围绕任务教学法的理论来源、具体内容、具体应用以及取得的成效等方面内容进行了系统详细的研究,并结合我校医学英语的教学实践进行理论阐述.此外,此次研究医学英语的教学改革进行了有益的探索,同时也为今后专业英语教学方法和教学模式的研究提供了参考和借鉴.......
作者：李艳萍；刘莉；刘瑛；丁坤敏 刊期： 2013- 02
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基础医学二级教学督导工作的实践与思考
基础医学是整个医学教育的奠基石.教学督导制度是高校教学质量与监控体系的重要组成部分,是提高师资素质,提升教学质量的有效措施.二级教学督导是在校督导专家和系部领导下开展工作,是连接校级一级督导和教学一线的中间纽带.在二级督导剑度实践过程中,对督导内容、范围以及评价体系等方面进行进一步探讨.......
作者：彭彦霄 刊期： 2013- 02
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蓝海战略视域下地方本科医学院校发展的思考
地方本科医学院校是指那些独立建制的名称为医学(药学)院的本科高等学校,近些年这些学校除了传统的医药学专业外,大都新增设了一些非医学的专业,学校的综合性在加强,但由于医学(药学)院本身的单科性,使得这些高校的发展路子不明确,逐步在丧失特色,面临着发展的困局.文章试图以济宁医学院为例以蓝海战略的视角分析地方本科医学院的发展之路.......
作者：李葆华 刊期： 2013- 02
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护理安全教育在护理技术操作教学中的应用
目的:观察临床护理教学过程中将护理安全教育融入护理技术操作培训的效果.方法:选择2010年6月-2012年5月来我院的实习护生60名,依据随机对照原则分为观察组(30名)与对照组(30名),对照组采用传统的护理技术操作教学,观察组将护理安全教育融入传统护理技术操作教学,在结束8个月的护理实习后评价并比较实习护生的理论能力、实践能力及执业安全.结果:所有护生顺利结束8个月的实习,观察组理论考核成绩的......
作者：周永琴 刊期： 2013- 02
动态资讯
- 1 标准化病人的应用对大专护生健康教育能力的影响
- 2 对医院人才租赁的若干思考
- 3 突发公共卫生事件应急虚拟仿真软件的研制
- 4 PBL联合CBL在临床护理带教中的应用研究
- 5 卫生应急学科发展现状
- 6 PBL结合早期接触临床的免疫学教学实践
- 7 医学教育视角下医学生对医患关系的认知及改善建议
- 8 依托省级实验教学示范中心提高护理专业人才培养质量
- 9 多媒体技术在外科教学中的应用效果研究
- 10 提高诊断学问诊教学质量的对策研究
- 11 在实践中探索与创新相关医学人才培养模式
- 12 本科生口腔正畸教学模式的初步探讨
- 13 硫酸镁联合拜新同片对妊娠期高血压疾病患者母婴结局的影响分析
- 14 PBL在口腔正畸本科生教学中的应用
- 15 多模式联合教学法在急诊临床护理带教中的运用研究
- 16 案例教学法在护理学基础课堂教学中的应用效果研究
- 17 构建“三维立体式”临床医学人才培养新模式
- 18 核心自我评价与感恩对大学生网络成瘾的影响
- 19 从中外教育比较浅谈医学生自主学习能力培养
- 20 辅助教学方法在医学生实习阶段的应用效果