期刊简介

　　本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。

       

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会

出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701

国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4

邮发代号: 32-92

出版周期 月刊

创刊时间 1986

出版地区 浙江

出版地区 浙江

订购价格 408.00

杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>中国高等医学教育杂志
  • 杂志名称：中国高等医学教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
  • 国际刊号：1002-1701
  • 国内刊号：33-1050/G4
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊期刊收录：国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 上海图书馆馆藏
中国高等医学教育杂志2016年第7期文章

  • 2012年-2014年杭州市中医院中药针剂使用情况调查分析

    目的:了解我院病区和门诊2012年-2014年中药针剂使用情况,为临床合理使用中药针剂提供更多参考.方法:收集我院2012年-2014年病区和门诊收治的采用静脉输液方式给予中药注射剂的患者的临床资料,包括中药针剂的用药金额、DDDs值和排序,对其结果进行统计.结果:门诊以心脑血管类为主,丹参注射液和参麦注射液用药频度均位于前两位;病区以肿瘤辅助用药和心脑血管类为主,心脑血管类中药针剂中参麦注射液用......

    作者：吴琼 刊期： 2016- 07

  • 医学生自主学习能力影响因素的通径分析

    目的:了解医学生自主学习能力的影响因素,以及其的直接效应和间接效应,为提高医学生自主学习能力提供科学依据.方法:采用横断面调查的方法,用医学生自主学习能力测评量表(MSA-LAAS)和一般自我效能量表,对3426名医学生进行问卷调查.结果:通径分析结果显示,所有因素均直接作用于自主学习能力其中自我效能感(GSES)直接效应强,其效应值为0.371.同学关系、母亲文化程度、性别、家庭关系不仅有直接作......

    作者：王小丹；林雨菁；陈用成；李巧；李卫霞 刊期： 2016- 07

  • 甘肃省2011年-2014年医学教育培养状况调查分析

    目的:了解甘肃省医学教育培养模式和专业设置结构,为医学人才培养规划提供科学依据.方法:对甘肃省各医学院校进行普查.结果:2011年-2014年,甘肃省医学院校招生人数总体呈先增长后下降的趋势.本科招收专业以医学类为主,医学专科、中专均以护理类为主.2014年本科、专科、中专医学毕业生就业率分别为59.40％、74.90％、62.50％.结论:医学教育院校专业设置和招生比例不尽合理,有待调整.......

    作者：赵晓非；赵乾龙；余学军；李芝兰 刊期： 2016- 07

  • 药学专业本科毕业论文的分析与管理

    对山东大学药学专业2010-2014届5届本科毕业生,共计689篇本科毕业论文进行分析、总结.以期进一步加强药学专业本科生毕业论文过程管理,为学生进行毕业论文课题选择、论文撰写、答辩等方面,提供指导与参考.......

    作者：张泰松；王凤山；张娜；邵伟；李雨嘉；李冬；王凡凡 刊期： 2016- 07

  • 慕课在中医养生学课程教学中的应用

    大规模网络开放课程(MOOC),近年在全世界快速发展,对传统的中医教育产生了深刻的影响.通过探讨MOOC对传统中医养生学教学的影响以及所面临的问题,分析中医养生学发展的趋势,以使得中医养生学传统教育方式得以革新.......

    作者：谈博；操红缨 刊期： 2016- 07

  • 慕课在护理实训课程教学中应用的SWOT分析

    美国高等教育借助发达的计算机网络技术,首创了幕课平台,引发了教育史上的数字海啸.哈佛大学公共卫生学院全面推进慕课的学科建设,吹响了医学教育改革的号角.“人卫慕课在线平台”对护理专业课程的规划,使护理实训教学出现了新的发展机遇,同时也面临严峻挑战.对此,采用SWOT分析法对护理实训教学慕课的优势、劣势、机遇和威胁进行分析,为护理实训教学改革提出新的思路和方法.......

    作者：赵媛；王燕；陈宏 刊期： 2016- 07

  • 药理学课程中的“点、线、网”及其在教学中的实践

    结合药理学课程内容多、涉及面广、知识点繁杂等特点,本文探讨了药理学中的“点、线、网”以及在教学中如何突破重点和难点,以点牵线,以线联网,并将学生能力的培养渗透在全过程.本教学实践表明,“点线网”贯穿于药理学理论课教学过程,对激发学生学习兴趣,提高教学质量具有重要作用.......

    作者：许焕丽；刘晓卉；陆莉；林秀坤 刊期： 2016- 07

  • 基于工作过程教学法在内外科课程整合后的应用

    目的:探讨基于护理工作过程教学法在内外科课程整合后应用效果.方法:在2012级四年制护理本科专业4个班级中随机抽取两个班级为研究对象,实验组51名,对照组50名.对照组运用传统单一讲授的教学方法;实验组教学中引入基于工作过程教学法,以案例导入,创设情景,按照从入院到出院过程对患者实施优质护理.评价学生团队合作、自主学习、护理实践能力、临床思维及决策能力、护患沟通、护理岗位适应能力及专业知识理解程度......

    作者：徐春苗；齐丽；张晓玲；王爱红 刊期： 2016- 07

  • 肿瘤相关蛋白-catenin在恶性肿瘤的发生和病程演变中的作用

    目前对基因蛋白与恶性肿瘤发病相关性的研究是国内外学者研究的热点课题.本综述汇总了近年内针对肿瘤相关蛋白-catenin在恶性肿瘤的发病及其病程演变方面的研究结果.旨在为临床明确恶性肿瘤的发病、病情发展及预后等方面提供更多基因相关性数据.......

    作者：余海峰 刊期： 2016- 07

  • 高分辨率螺旋CT在评价支气管哮喘患者气道重塑中的应用

    目的:研究高分辨螺旋CT对哮喘患者气道重塑的评估.方法:回顾分析我院轻、中、重度持续哮喘患者各20例及对照组20例行肺功能测试、高分辨螺旋CT(HRCT)扫描.比较组间的肺功能指标、HRCT测试的气道壁厚度(WT)、管壁面积(WA)和气道壁相对面积(WA％)值做差别的显著性检验.结果:不同程度的哮喘患者WT、WA、WA％均较对照组显著增加,有显著性差别;WT和WA％与哮喘严重程度呈正相关,与FEV......

    作者：吴晓虞；余旭舟；何六涛 刊期： 2016- 07

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