期刊简介
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 浙江大学,全国高等医学教育学会
出版部门: 《中国高等医学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1002-1701
国内统一连续出版号: CN 33-1050/G4
邮发代号: 32-92
出版周期 月刊
创刊时间 1986
出版地区 浙江
出版地区 浙江
订购价格 408.00
杂志荣誉 2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2004
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2019
- 杂志名称：中国高等医学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：浙江大学,全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 出版周期：月刊
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将人文素质教育渗透于妇产科临床模拟教学
探讨将人文素质教育渗透于妇产科临床模拟教学的意义.选择临床见习医学本科生100名,随机分为实验组和对照组各50人,分别对两组病史采集、实践操作和病历书写能力进行比较,并对所在组教学模式提升人文素质的效果进行评价.结果显示实验组OSCE考核成绩显著高于对照组(P＜0.01),且该组学生的人文素质也得到很大提高(P＜0.01).将人文素质教育渗透于妇产科临床教学,既培养学生专业技能又提高了人文素质.......
作者：肖松舒；薛敏；万亚军；邓新粮 刊期： 2012- 10
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肝素帽封闭胸腔引流管预防非计划性拔管的应用
目的:探讨肝素帽封闭胸腔引流管预防非计划性拔管的应用效果.方法:收集2011年1月-2011年6月于本科治疗的胸腔积液患者40例,均采用传统方法置管引流并连接引流袋,设为对照组；2011年7月-2011年12月收治的胸腔积液患者40例,采用肝素帽封闭引流管间断引流,设为观察组,对比分析两种不同护理方法的临床效果.结果:对照组出现一侧滑脱5例,二侧滑脱1例,同一病人连续2次滑脱1例；观察组未发生置管......
作者：钟小习 刊期： 2012- 10
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经直肠超声引导下经直肠与经会阴前列腺穿刺的比较
目的:研究经直肠超声引导下,经直肠前列腺穿刺与经会阴前列腺穿刺安全性的比较.方法:在经直肠超声探头进行定位引导下,对170例前列腺特异性抗原PSA＞4ng/ml和(或)超声有前列腺结节的患者分组用两种不同的穿刺方法进行穿刺活检,对其中随机选取的85例患者行经直肠前列腺穿刺活检,再对余下的85例患者行经会阴前列腺穿刺活检.结果:170例患者均穿刺成功,各有一例患者出现局部皮下小血肿,经压迫止血后并无......
作者：范义 刊期： 2012- 10
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宫外孕危险因素的回顾性分析
目的:分析本地区发生宫外孕的危险因素.方法:选择我院147例宫外孕患者作为实验组,另选取150例同期入院的正常分娩孕妇作为对照组对宫外孕危险因素进行分析.结果:宫外孕发生在输卵管壶腹部占总数的47.6％,多因素Logistic回归分析结果显示性传播疾病OR值为9.642(P＜0.001),盆腔炎OR值为4.312(P=0.005),宫外孕OR值为3.718(P=0.007).结论:输卵管壶腹部为发......
作者：王琳 刊期： 2012- 10
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儿童中枢性性早熟中西医治疗身高的预测研究
目的:研究中西医结合特色治疗方法对中枢性儿童性早熟预测身高的影响,从而评估中西医结合质合治疗对儿童中枢性性早熟的疗效.方法:选取2010年10月-2011年10月至我科就诊的60例中枢性性早熟女童,采取中西医结合治疗,观察比较治疗前和治疗后6个月,12个月,24个月的生长速率变化并运用软件预测患儿成年后身高,探讨治疗对其变化的影响.结果:用中西医结合方法治疗后,患儿骨龄和生长速率过早成熟得到明显抑......
作者：廖书杰 刊期： 2012- 10
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手术治疗重症颅脑损伤39例临床疗效分析
目的:对采用手术治疗方法对患有重度颅脑损伤的患者进行治疗的临床效果进行比较分析.方法:抽取78例在我院就诊的患有重症颅脑损伤的临床确诊患者病例,将其随机分为A、B两组,平均每组39例.A组患者采用手术方式进行治疗;B组患者采用非手术方式进行治疗.对两组患者的临床治疗效果、复发情况、并发症和不良反应情况进行比较分析.结果:分析结果表明,A组患者的临床治疗效果与B组患者比较,其良好率明显高出很多,有显......
作者：连玉峰 刊期： 2012- 10
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持续质量改进在儿科护理质量管理中的应用探讨
目的:探讨持续质量改进在儿科护理质量管理中的应用效果.方法:我院儿科从2010年1月开始,采用持续质量改进管理办法对儿科护理质量进行管理,比较实施持续质量改进前及后1年的护理质量考核结果及接诊量变化,总结持续质量改进方法在儿科护理质量管理中的应用效果.结果:实施持续质量改进管理方法后,在未增加床位及护理人员的前提下,儿科日均接诊量较实施前有显著增加；护理质量考核也较实施前有明显改善,上述比较差异均......
作者：朱金雁 刊期： 2012- 10
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护理自查表在护理管理中的作用
目的:探讨护理自查表在提高神经内科护理管理水平及效率,有效实施护理质量控制中的作用.方法:设计并运用以护理质量考评表为基础的护士长护理自查表,强化环节控制,使其逐步完善.结果:使用护理自查表2年以来,护理质量及病人满意率明显提高,经统计学处理具显著性差异,P＜0.01.结论:护理自查表提高护士长护理管理水平,树立良好的医院形象的一种有效的管理方法.......
作者：黄春燕 刊期： 2012- 10
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物理诊断学教学中PBL教学的设计与实践
目的:在物理诊断教学中运用PBL方法进行教学,并采用问卷调查和统计学方法对教学效果进行评价.方法:随机选择2006级临床本科2个班分别采用PBL教学(实验组)和传统教学(对照组).结果:学生问卷调查、教师问卷调查、成绩统计学分析三组数据实验组均优于对照组.结论:物理诊断教学中运用PBL教学能较好的提高教学质量,也能促使学生进入实习时较快的适应临床工作.......
作者：赖雁；曾俊；陈登榜 刊期： 2012- 10
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加强技术和仪器更新 构建医学机能实验学医学生综合素质培养平台
为培养学生的动手能力、分析和解决问题能力、批判性思维能力和创新精神,几年来,医学机能学实验室陆续购置多套实验系统,在培养学生能力方面取得了较好效果.通过推进技术仪器更新,实现资源优化配置,建立资源共享机制,不断进行发明创造,为构建医学机能实验学综合素质培养平台,培养具有创新精神和实践能力的高素质医学人才提供了坚实的物质保障和技术保障.......
作者：孙慧哲；朱启文；张忠；商丽宏；于千 刊期： 2012- 10
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